Професійно-орієнтоване читання як засіб формування лексичної та комунікативної компетенції іноземних студентів

Abstract

Розглянуто специфіку навчання студентів-іноземців професійноорієнтованому читанню наукових текстів. Визначено ефективні засоби оптимізації процесу навчання на заняттях із російської мови як іноземної. Описано мовну специфіку наукових текстів економічного характеру. Подано основні завдання під час організації роботи з текстами професійної спрямованості.

The new social order requires teaching Russian language as a means of international communication, forming a foreign student’s personality that absorbed the values of Russian language cultures and preparing for international communication in all spheres of life. These ideas are reflected in the definition of new goals and approaches to teaching Russian as a foreign language in the university. The article is devoted to the specific ways of training to read scientific texts. Effective means of optimization in the process of training professional vocabulary at the Russian lessons as a foreign language are identified. The linguistic specificity of the economic vocabulary is described. The main tasks in organization of work with the professional oriented texts that are aimed at the realization of communicative tasks are presented.