1. Repository (electronic archive of open access) of the State Biotechnological University
  2. 06. Матеріали наукових конференцій
  3. STUDІA SLOBOZHANIСA: Матеріали всеукраїнських науково-методичних конференцій
  4. STUDІA SLOBOZHANIСA. Вісник виставково-музейного центру. Випуск 3
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repo.btu.kharkov.ua//handle/123456789/8051
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСаморай, В. П.-
dc.contributor.authorМартиненко, Л. Г.-
dc.date.accessioned2022-10-06T08:04:19Z-
dc.date.available2022-10-06T08:04:19Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.citationСаморай В. П., Мартиненко Л. Г. Мотивація як елемент активізації навчання при вивченні технічних дисциплін. STUDIA SLOBOZHANICA. Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Слобожанський гуманітарій – 2017», 03 березня: вісник виставково-музейного центру, вип 3. Харків: Тарасенко В. П, 2017. С. 200-204.uk_UA
dc.identifier.urihttps://repo.btu.kharkov.ua//handle/123456789/8051-
dc.description.abstractУ статті розглянуті проблеми підвищення ефективності педагогічного процесу в технічних університетах. Особливу увагу приділено викладання технічних наук. Автори стверджують, що саме для викладання технічних наук вкрай важливо підвищення мотивації студента. Вирішення цієї проблеми, на думку авторів, може бути знайдено в використанні педагогіки співробітництва.uk_UA
dc.description.abstractThe article deals with the problem of increasing the efficiency of educational process in the technical universities. Particular attention is given to the teaching of technical disciplines. The author argues that it is for the teaching of engineering sciences is crucial increase student`s motivation. The solution to this problem, according to the authors, can be found in the use of co pedagogy.uk_UA
dc.language.isouk_UAuk_UA
dc.publisherХарків: Тарасенко В. П.uk_UA
dc.subjectмотиваціяuk_UA
dc.subjectтехнічні наукиuk_UA
dc.subjectпедагогіка співробітництваuk_UA
dc.subjectmotivationuk_UA
dc.subjectengineering scienceuk_UA
dc.subjectpedagogy cooperationuk_UA
dc.titleМотивація як елемент активізації навчання при вивченні технічних дисциплінuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:STUDІA SLOBOZHANIСA. Вісник виставково-музейного центру. Випуск 3

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
SLOBOZHANICA_3_200-204.pdf460.7 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.