Formation of students practice in higher education institution

Abstract

The article substantiates the need to study the practical training of students in higher education institutions at the present stage. The features and interrelation of educational and industrial practice are considered. The stages of acquiring professional competencies are analyzed, considering different types of training of higher education students. The main aspects in the process of practical training of specialists in the economic sphere are determined. The characteristics of the competence-based approach to practical training of specialists are reflected. The features of the implementation of the competence approach as the basis of the process of modernization of professional practical training of economic specialists in higher education institutions are determined.

У статті обґрунтовано необхідність дослідження практичної підготовки студентів у вищих навчальних закладах на сучасному етапі. Розглянуто особливості та взаємозв'язок навчальної та виробничої практики. Проаналізовано етапи набуття професійних компетенцій з урахуванням різних видів підготовки здобувачів вищої освіти. Визначено основні аспекти в процесі практичної підготовки фахівців економічної сфери. Відображено характеристики компетентнісного підходу до практичної підготовки фахівців. Визначено особливості реалізації компетентнісного підходу як основи процесу модернізації професійно-практичної підготовки фахівців економічного профілю у закладах вищої освіти.