Именование как творческий процесс

Abstract

Розглянуто вчення про іменування як складову філософії діалога. Особлива увага приділена працям О.Ф. Лосєва і П. Флоренського. Іменування розглядається як творчий процес, що виявляє себе у теоретико-філософському та емпіричному аспектах. У останньому випадку мова йде про іменування новонароджених, у якому так чи інакше приймає участь кожний, хто приходить в цей світ.

Рассмотрено учение об именовании как составляющей философии диалога. Особое внимание уделено трудам А.Ф Лосева и П. Флоренского. Именование рассматривается как творческий процесс, имеющий теоретико-философский и эмпирический аспекты. В последнем случае речь идет о процессе именования новорожденных, в котором так или иначе участвует каждый, кто приходит в этом мир.

The article considers the naming doctrine as a part of the philosophic dialogue. A lot of attention is paid to the works by A. F. Losev and P. Florensky. The naming is regarded as a creative process, which has theoretic philosophical and empirical aspects. In the latter case, the article concentrates on the process of naming newborn children, in which every human being takes part.