Основні напрямки налагодження конструктивного спілкування викладачів зі студентами

Попова, Г. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repo.btu.kharkov.ua//handle/123456789/10715

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Попова, Г. В.	-
dc.date.accessioned	2022-10-27T09:12:42Z	-
dc.date.available	2022-10-27T09:12:42Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Попова Г. В. Основні напрямки налагодження конструктивного спілкування викладачів зі студентами. Філософія спілкування: Філософія. Психологія. Соціальна комунікація. 2011. № 4. С. 142-148.	uk_UA
dc.identifier.isbn	978-617-619-144-5	-
dc.identifier.uri	https://repo.btu.kharkov.ua//handle/123456789/10715	-
dc.description.abstract	В статті розглядаються типові кризи студентського віку, що можуть ускладнювати спілкування в навчальному процесі у ВНЗ. Визначаються риси конструктивного спілкування викладачив та студентів та пропонуються шляхи його налагодження.	uk_UA
dc.description.abstract	В статье рассматриваются типичные кризисы студенческого возраста, которые могут затруднять общение в учебном процессе ВУЗа. Определяются характеристики конструктивного общения преподавателей и студентов и предлагаются пути его налаживания.	uk_UA
dc.description.abstract	In the article the typical crises of student age, which can hamper intercourse in the educational process of Institute of higher, are examined. Descriptions of structural intercourse of teachers and students are determined and the paths of its adjusting are offered.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	ХНТУСГ	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Філософія спілкування: Філософія. Психологія. Соціальна комунікація;№ 4	-
dc.subject	педагогічне спілкування	uk_UA
dc.subject	типові кризи	uk_UA
dc.subject	ускладнення	uk_UA
dc.subject	конструктивне спілкування	uk_UA
dc.subject	педагогическое общение	uk_UA
dc.subject	типичные кризисы	uk_UA
dc.subject	усложнения	uk_UA
dc.subject	конструктивное общение	uk_UA
dc.subject	pedagogical intercourse	uk_UA
dc.subject	typical crises	uk_UA
dc.subject	complications	uk_UA
dc.subject	structural intercourse	uk_UA
dc.title	Основні напрямки налагодження конструктивного спілкування викладачів зі студентами	uk_UA
dc.title.alternative	Main meaningful communication teachers with students	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	№ 4

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Filosofia spilkuvannia filosofiia psykholohiia sotsialna komunikatsiia_2011_4_142-148.pdf		469.12 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record