Адаптивне управління в системі педагогічної культури

Чеботарьов, М. К.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repo.btu.kharkov.ua//handle/123456789/7710

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Чеботарьов, М. К.	-
dc.date.accessioned	2022-09-30T19:08:49Z	-
dc.date.available	2022-09-30T19:08:49Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Чеботарьов М. К. Адаптивне управління в системі педагогічної культури. STUDIA SLOBOZHANICA. Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Слобожанський гуманітарій – 2015», 27 листопада: вісник виставково-музейного центру, вип 2. Харків: ХНТУСГ, 2015. С. 237-244.	uk_UA
dc.identifier.uri	https://repo.btu.kharkov.ua//handle/123456789/7710	-
dc.description.abstract	Проаналізовано сутність і призначення адаптивного управління з позицій феномену педагогічної культури. Показано, що для забезпечення якості фахової підготовки інженерів важливу роль відіграє використання такої інноваційної педагогічної технології, як адаптивне управління навчально-пізнавальною діяльністю студентів. Вона реалізує індивідуальний підхід і розширює можливості педагогічного впливу викладача на формування професійної компетентності, на виховання та особистісний розвиток майбутнього фахівця. Доведено, що володіння методами адаптивного управління є свідченням високої педагогічної майстерності і професійної культури викладача.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	ХНТУСГ	uk_UA
dc.subject	адаптивне управління	uk_UA
dc.subject	індивідуальний підхід	uk_UA
dc.subject	педагогічна культура	uk_UA
dc.subject	виховання	uk_UA
dc.subject	особистісний розвиток	uk_UA
dc.subject	педагогічна майстерність	uk_UA
dc.title	Адаптивне управління в системі педагогічної культури	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Appears in Collections:	STUDІA SLOBOZHANIСA. Вісник виставково-музейного центру. Випуск 2

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
237-244.pdf		287.18 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record