Навчання діалогічного мовлення з використанням рольової гри під час вивчення російської мови як іноземної у ВНЗ

Abstract

Досліджено проблему навчання іноземних студентів діалогічному мовленню під час вивчення російської мови як іноземної у вищих навчальних закладах. Розглянуто основні принципи ефективного діалогу, види мовленнєвої діяльності. Подано використання рольової гри як одного із засобів інтенсифікації навчання діалогічному спілкуванню.

The problem of training dialogical speech to the students who learn Russian as a foreign language in higher educational institutions is TTT. The basic principles of effective dialogue, the types of speech activity are explored. The using of roleplaying games is presented as a means of intensifying of training dialogical communication.