Please use this identifier to cite or link to this item: https://repo.btu.kharkov.ua/handle/123456789/42057
Title: Сучасні принципи освітньої моделі
Authors: Дорошкевич, А. С.
Keywords: Фундаменталізація;Гуманітаризація;Інформатизація;Екологізація;Футуризація;Фундаментализация;Гуманитаризация;Информатизация;Экологизация;Футуризация;Fundamentalization;Humanization;Informatization;Greening;Futurization
Issue Date: 2014
Publisher: Харків: ХНТУСГ
Citation: Дорошкевич А. С. Сучасні принципи освітньої моделі. STUDIA SLOBOZHANICA. Матеріали міжнародної науково-методичної конференції «Слобожанський гуманітарій – 2014», вісник виставково-музейного центру, вип. 1., 31 жовтня. Харків: ХНТУСГ, 2014. С. 267-271.
Abstract: Стаття присвячена визначенню світоглядних методологічних принципів освітянської моделі сучасного суспільства. В якості провідних принципів моделі сучасної освіти визначаються: фундаменталізація, гуманітаризація, інформатизація, екологізація й футуризація, які пов'язуються із змінами, що відбуваються як в системі освіти, так і в світоглядних і методологічних підходах. Зокрема, змінюється 1) мета освіти 2) характер освітнього процесу; 3) моделі освоєння навчальної дисципліни; 4) уявлення про тривалість процесу отримання освіти.
The article is devoted to philosophical and methodological principles of the educational model of a modern society. As the leading principles of the modern education are defined: fundamentalization, humanitarianization, informatization, greening and futurization that bind to the changes taking place in education system and in philosophical and methodological approaches. In particular, changing 1) the purpose of education 2) the nature of the educational process 3) model of the development of the discipline; 4) The idea of the duration of the process of education.
URI: https://repo.btu.kharkov.ua//handle/123456789/42057
ISBN: 978-617-619-161-2
Appears in Collections:STUDIA SLOBOZHANICA. Вісник виставково-музейного центру. Випуск 1

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Slobozhanskij gumanitarij_2014-267-271.pdf270.23 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.