Development of language and cultural competences of students as part of preparation for international professional internships

Abstract

The study is based on the practical experience of preparing students for international internships. It considers the issue of extreme importance for students to be able not only to express themselves in a foreign language on a certain topic and to have professional terminology, but also to distinguish between formal and informal styles of speech, to understand the peculiarities of the use of language means in accordance with the purpose of speech, social status, age, gender of the interlocutor, i.e. possess linguistic and cultural knowledge and skills. In general, all work on preparing for a competitive interview and internship in another country is aimed at: improving general speaking competence, mastering professional terminology and forming foreign language communication skills in a different professional and socio-cultural environment.

Дослідження базується на практичному досвіді підготовки студентів до міжнародних стажувань. Зроблено акцент на важливості того, що студенти мають вміти не тільки висловлюватися іноземною мовою на певну тему і володіти професійною термінологією, а й розрізняти офіційний і неформальний стилі мовлення, розуміти особливості вживання володіти мовними засобами відповідно до мети мовлення, соціального статусу, віку, статі співрозмовника, тобто володіти мовно-культурними знаннями та вміннями. Загалом уся робота з підготовки до конкурсної співбесіди та стажування в іншій країні спрямована на: підвищення загальної мовленнєвої компетенції, опанування професійної термінології та формування іншомовних навичок спілкування в іншому професійному та соціокультурному середовищі.