Використання систем кінцево-елементного аналізу при викладанні дисципліни «опір матеріалів»

Abstract

На протязі десятиріч, викладання базових інженерних дисциплін, таких як "Опір матеріалів", здійснювалися майже без змін. При цьому не враховувався розвиток інформаційно-комп'ютерних технологій. Використання програмних систем кінцево-елементного аналізу в навчальному процесі потребує вирішення значної кількості методичних та методологічних питань. В статті деякі з аспектів гармонійного поєднання класичних підходів до вивчення дисципліни "Опір матеріалів" з сучасними методами розрахунку за допомогою розрахункової платформи міждисциплінарного аналізу ANSYS Workbench.

For many years, the teaching of basic engineering disciplines, such as " Strength of materials", was practically unchanged. It did not take into account the development of information and computer technology. The use of software systems for finite element analysis requires solving a large number of methodological and methodological issues. Some of the aspects of the harmonious combination of classical approaches to the study of the discipline "Strength of materials" with modern methods of calculation with the help of the ANSYS Workbench interdisciplinary analysis platform are discussed in this article.